الدكتورة زينب الشربينى : التوحد عند الطفل “اضطراب” وليس “مرض” ويحتاج للتأهيل وليس للأدوية
كتبت – أمل سعد رجب :
اكدت الدكتورة زينب ناصر الشربيني اخصائى التخاطب وتنمية المهارات والصحة النفسية والتربية الخاصة بمستشفى الأمل التخصصي بحلوان ان التوحد عند الأطفال درجات ( بسيط – متوسط – شديد ) والتوحد هو اضطراب وليس مرض بمعني وان علاجة ليس بالادوية فقط ( وانما يحتاج الى تأهيل ) ولذلك فانت محتاج اولا الى ( طبيب نفسية أو عصبية أو اخصائي نفسي ) وبعد كدا محتاج مركز للتربية الخاصة وفيه ناس متخصصة يشتغلوا على مهارات الطفل زي ( تخاطب و تنمية مهارات و رعاية ذاتية ومهارات حركية و حسية ودا على حسب مشاكل الطفل )
فمتى نعرف ان الطفل عنده توحد ؟
يحدث ذلك عندما تظهر علي الطفل هذة السمات وليس شرط طبعا ان تكون كلها موجودة عند نفس الطفل .. مثل نقص الوعي في التواصل الاجتماعي وتأخر في الكلام وترديد الكلام
( إيكولاليا )
كما يقوم الطفل بعمل سلوكيات نمطيه مثل ( الرفرفه أو التركيز الشديد على الاشياء مثل المروحة مثلا – كما يقوم بالنظر الى يدية بشكل مبالغ فيه – كما يمشي على أطراف صوابعه ويمسك اى شئ يضعة حول يدية
وكذلك الغضب الشديد من أي تغييريحدث في البيئة المحيطة والأصرار على اتباع روتين معين كما يحب التلامس أو العكس او يتألم من التلامس ودخولة فى نوبات ضحك أو غضب لأسباب غير مفهومة وايضا اللعب غير الهادف والتعبير عن احتياجاتة بالإشارة وقصور في التواصل البصري
ليس كل اضطراب يتم تشخيصه توحد
واشارت الدكتورة زينب ناصر الشربيني اخصائى التخاطب وتنمية المهارات والصحة النفسية والتربية الخاصة بمستشفى الأمل التخصصي بحلوان الى ان عدم تواصل الطفل لفظيا معناة انه مصاب بالتوحد ( فربما يكون ذلك ضعف سمع ..وليس شرط ان الطفل عندة أيكولاليا يعاني من اضطراب طيف توحد ( لان الأيكولاليا احيانا تكون نتيجة تأخر لغوي أو بسبب ضعف الحصيلة اللغوية عادي جداٌ )
ولا يصح ان نقول على طفل التوحد انه غير ناطق الا عندما يذهب لدكتور امراض تخاطب يشخص انه مثلا عندة ابراكسيا او اي مشاكل في اعضاء النطق غير ذلك لا نسنطيع القول انه توحد غير ناطق .
